Veranderen

feb 27

‘In het dominante wereldbeeld is de mens gescheiden van de natuur. Inheemse kennis is holistischer’

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

Maria Tengö hoogleraar mens-natuurrelaties in het Antropoceen. Inheemse volken kunnen inspiratie bieden om meer in balans met de natuur te leven. „Er moet respect zijn voor elkaars kennis.” Dat wetenschappers het...

feb 27

Love0

Wat we kunnen leren van natuurinclusieve boeren in Thailand en Nederland

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

Voor een duurzamere toekomst moeten we aanzienlijk anders gaan eten. Onderzoekers van Wageningen University & Research (WUR) geven een voorproefje van verschillende voedselsystemen door te kijken naar plaatselijke initiatieven voor...

feb 27

Love0

Broedplaats NUS

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

NatuurCollege kent een bijzondere broedplaats: NUS wat staat voor Nature’s unfolding Science De broedplaats en het tot stand komen van dit onderzoek is een initiatief van Annet Tromp. Als hoeder van...

feb 20

Love0

Startnotitie Natuurinclusief Onderwijs

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

“We zijn de basis van ons bestaan, de natuur, kwijtgeraakt en daarmee een deel van onszelf. Als we dat deel weer terugvinden, denk ik dat dat de mens weer heel...

dec 13

Love0

Birgit Elands-scriptieprijs voor onderzoek naar de relatie tussen mens en natuur

By NatuurCollege Veranderen

Ter nagedachtenis aan de in 2022 overleden onderzoeker Birgit Elands heeft Wageningen Universiteit samen met Staatsbosbeheer en NatuurCollege de jaarlijkse Birgit Elands-scriptieprijs ingesteld voor de beste HBO of WO-eindscriptie over...

nov 14

Love0

Prinses Irene zegt het al bijna dertig jaar, maar herhaalt het nog één keer: vertraag, en ga de natuur in.

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden, Verwonderen

Toen prinses Irene van Lippe-Biesterfeld bijna dertig jaar geleden pleitte voor leven in verbinding met de natuur, werd haar boodschap met scepsis ontvangen. Nu lijkt dat tij gekeerd. De weg...

nov 14

Love0

Exploring wild pedagogies in the quest to change South Africa’s Eurocentric curriculum

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

University curricula must incite difficult conversations to meet today's challenges, and in recent years there has been a growing movement towards decolonising the education curriculum in South Africa. The question...

nov 09

Love0

Wubbo Ockels Brandaris prijs 2023

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

"Op vrijdag 22 september heeft Willem Ferwerda de Wubbo Ockels Brandaris oeuvreprijs in ontvangst mogen nemen. Met deze prijs wordt hij geëerd omdat hij zich al zijn hele leven lang...

nov 02

Love0

Onderzoek Natuurinclusief Onderwijs

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

Graag vragen we uw tijd voor deze enquête, voortkomend uit de Agenda Natuurinclusief. Met de Agenda Natuurinclusief zetten we in Nederland de koers uit naar een natuurinclusieve samenleving. Een samenleving...

okt 05

Love0

Wie spreekt namens de Natuur?

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden, Verwonderen

DIALOOGREEKS Urgente Ontmoetingen Wie denken we dat we zijn? Stichting Groeneveld in samenwerking met NatuurCollege Wie spreekt namens de natuur? 1 september 2023 Kasteel Groeneveld essay/verslag door Paul Roncken Twee mensen...

Previous 1 2 3 4 Next

@2022 NatuurCollege

‘In het dominante wereldbeeld is de mens gescheiden van de natuur. Inheemse kennis is holistischer’

Wat we kunnen leren van natuurinclusieve boeren in Thailand en Nederland

Broedplaats NUS

Startnotitie Natuurinclusief Onderwijs

Birgit Elands-scriptieprijs voor onderzoek naar de relatie tussen mens en natuur

Prinses Irene zegt het al bijna dertig jaar, maar herhaalt het nog één keer: vertraag, en ga de natuur in.

Exploring wild pedagogies in the quest to change South Africa’s Eurocentric curriculum

Wubbo Ockels Brandaris prijs 2023

Onderzoek Natuurinclusief Onderwijs

Wie spreekt namens de Natuur?

Meest gelezen

Recente berichten

Samen zijn wij co-creatoren voor de toekomst van onze Aarde, dit is onze fantastische opdracht.

En jij? Waar sta jij?

Jouw bijdrage telt.

Sluit je aan als student, (toekomstig) docent, verbeelder of onderzoeker voor de natuurinclusieve toekomst en een verdiepend netwerk.

Veranderen

Meest gelezen

Recente berichten

Thema’s

Samen zijn wij co-creatoren voor de toekomst van onze Aarde, dit is onze fantastische opdracht.

En jij? Waar sta jij?

Jouw bijdrage telt.

Sluit je aan als student, (toekomstig) docent, verbeelder of onderzoeker voor de natuurinclusieve toekomst en een verdiepend netwerk.